Komunikační Dovednosti A Poruchy

Obsah:

Komunikační Dovednosti A Poruchy
Komunikační Dovednosti A Poruchy

Video: Komunikační Dovednosti A Poruchy

Video: Komunikační Dovednosti A Poruchy
Video: Мартин Селигман о позитивной психологии 2024, Září
Anonim

Co jsou komunikační poruchy

Poruchy komunikace mohou ovlivnit způsob, jakým osoba přijímá, odesílá, zpracovává a chápe pojmy. Mohou také oslabit řečové a jazykové dovednosti nebo narušit schopnost slyšet a rozumět zprávám. Existuje mnoho typů poruch komunikace.

Druhy komunikačních poruch

Poruchy komunikace jsou seskupeny několika způsoby. Poruchy expresivního jazyka ztěžují mluvení. Smíšené receptivní-expresivní jazykové poruchy znesnadňují porozumění jazyku i mluvení.

Poruchy řeči ovlivňují váš hlas. Obsahují:

  • porucha artikulace: změna nebo nahrazení slov tak, aby bylo obtížnější porozumět zprávám
  • porucha plynulosti: mluvení nepravidelnou rychlostí nebo rytmem řeči
  • porucha hlasu: má neobvyklou výšku, hlasitost nebo délku řeči

Poruchy jazyka ovlivňují způsob používání řeči nebo psaní. Obsahují:

  • poruchy jazykové formy, které ovlivňují:

    • fonologie (zvuky, které tvoří jazykové systémy)
    • morfologie (struktura a konstrukce slov)
    • syntaxe (jak se vytvářejí věty)
    • poruchy obsahu jazyka, které ovlivňují sémantiku (význam slov a vět)
    • poruchy jazykových funkcí, které ovlivňují pragmatiku (použití společensky vhodných zpráv)

Poruchy sluchu zhoršují schopnost používat řeč a / nebo jazyk. Osobu se sluchovým postižením lze označit za neslyšící. Neslyšící lidé se nemohou spoléhat na slyšení jako na hlavní zdroj komunikace. Lidé, kteří jsou neslyšící, mohou při komunikaci používat sluch jen v omezené míře.

Poruchy centrálního zpracování ovlivňují to, jak osoba analyzuje a používá data ve zvukových signálech.

Co způsobuje komunikační poruchy?

V mnoha případech nejsou příčiny poruch komunikace známy.

Poruchy komunikace mohou být vývojové nebo získané stavy. Příčiny zahrnují:

  • abnormální vývoj mozku
  • vystavení zneužívání návykových látek nebo toxinů před narozením
  • rozštěp rtu nebo patra
  • genetické faktory
  • traumatická poranění mozku
  • neurologické poruchy
  • tahy
  • nádory v oblasti používané pro komunikaci

Kdo je ohrožen komunikačními poruchami?

Poruchy komunikace jsou běžné u dětí. Podle Národního institutu pro hluchotu a dalších komunikačních nemocí (NIDCD) má 8 až 9 procent malých dětí poruchu řeči. Tato sazba klesá na 5 procent u dětí v první třídě (NIDCD).

Poruchy komunikace jsou také běžné u dospělých. Ve Spojených státech má asi 7,5 milionu lidí problémy s používáním svých hlasů. Kromě toho trpí některým typem jazykové poruchy (NIDCD) 6 až 8 milionů lidí.

U pacientů s poraněním mozku je vyšší riziko výskytu těchto poruch. K mnoha podmínkám však dochází spontánně. To může zahrnovat nástup afázie, což je neschopnost používat nebo porozumět jazyku. Tento stav má až 1 milion lidí ve Spojených státech (NIDCD).

Jaké jsou příznaky poruch komunikace?

Příznaky závisí na typu a příčině poruchy. Mohou zahrnovat:

  • opakující se zvuky
  • zneužití slov
  • neschopnost komunikovat srozumitelně
  • neschopnost porozumět zprávám

Diagnostika poruch komunikace

Přesná diagnóza může vyžadovat zadání několika specialistů. Testy mohou provádět rodinní lékaři, neurologové a patologové řečového jazyka. Běžné testy zahrnují:

  • kompletní fyzické vyšetření
  • psychometrické testování dovedností uvažování a myšlení
  • řečové a jazykové testy
  • zobrazování magnetickou rezonancí (MRI)
  • počítačová tomografie (CT)
  • psychiatrické hodnocení

Léčba komunikačních poruch

Většina lidí s poruchami komunikace těží z terapie řeči. Léčba závisí na typu a závažnosti poruchy. Základní příčiny, jako jsou infekce, lze léčit jako první.

Pro děti je nejlepší zahájit léčbu co nejdříve. Patolog jazyka řeči může pacientům pomoci vybudovat stávající silné stránky. Léčba může zahrnovat nápravné techniky ke zlepšení slabých dovedností. Lze se také naučit alternativní formy komunikace jako znakový jazyk.

Skupinová terapie může pacientům umožnit otestovat své dovednosti v bezpečném prostředí. Účast rodiny je obvykle podporována.

Prognóza

Kolik faktorů může omezit několik faktorů, včetně příčiny a stupně poruchy. Pro děti může být užitečná kombinovaná podpora rodičů, učitelů a řečových a jazykových profesionálů. Pro dospělé může být důležitá sebev motivace.

Prevence

Neexistují žádné konkrétní způsoby, jak zabránit poruchám komunikace. Může pomoci vyhnout se známým rizikovým faktorům, jako je cokoli, co může způsobit poranění mozku, stejně jako snížit riziko mrtvice životem zdravého životního stylu.

Mnoho komunikačních poruch se vyskytuje bez známých příčin.

Pokud existuje podezření na poruchy komunikace u dětí, měly by být identifikovány co nejdříve (CHOP).

Doporučená: