Dyslexie je porucha učení, která ovlivňuje způsob, jakým lidé zpracovávají psaný a někdy i mluvený jazyk. Dyslexie u dětí obvykle způsobuje, že děti mají potíže se sebevědomím číst a psát.
Vědci odhadují, že dyslexie může do určité míry ovlivnit až 15 až 20 procent populace.
Co dyslexie nedělá, je určit, jak úspěšný bude jednotlivec. Výzkum ve Spojených státech a Velké Británii zjistil, že velké procento podnikatelů hlásí příznaky dyslexie.
Ve skutečnosti se příběhy úspěšných lidí žijících s dyslexií vyskytují v mnoha oborech. Jedním z příkladů jsou Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, kosmický vědec, strojní inženýr, autor a hostitel rozhlasového programu BBC „Obloha v noci“.
Přestože dr. Aderin-Pocock bojovala ve svých raných školních letech, pokračovala v získávání několika stupňů. Dnes, kromě hostování populární BBC rozhlasové show, vydala také dvě knihy, které vysvětlují astronomii lidem, kteří nejsou kosmickými vědci.
Pro mnoho studentů nemusí dyslexie dokonce omezit jejich akademický výkon.
Jaké jsou příznaky dyslexie?
Dyslexie u dětí se může projevit mnoha způsoby. Podívejte se na tyto příznaky, pokud máte obavy, že dítě může mít dyslexii:
U různých dětí může dyslexie vypadat jinak, takže je důležité být v kontaktu s učiteli dítěte, protože čtení se stává větší součástí školního dne.
Co způsobuje dyslexii?
Přestože vědci dosud nezjistili, co způsobuje dyslexii, zdá se, že u lidí s dyslexií existují neurologické rozdíly.
Studie zjistily, že corpus callosum, což je oblast mozku, která spojuje obě hemisféry, se u lidí s dyslexií může lišit. Části levé hemisféry se mohou lišit také u lidí s dyslexií. Není však jasné, že tyto rozdíly způsobují dyslexii.
Vědci identifikovali několik genů spojených s těmito mozkovými rozdíly. To je vedlo k domněnce, že existuje pravděpodobně genetický základ pro dyslexii.
Zdá se také, že běží v rodinách. Výzkumy ukazují, že děti s dyslexií mají často rodiče s dyslexií. A tyto biologické vlastnosti mohou vést k rozdílům v životním prostředí.
Lze si například představit, že někteří rodiče s dyslexií mohou se svými dětmi sdílet méně zkušeností s časným čtením.
Jak je diagnostikována dyslexie?
Aby vaše dítě získalo definitivní diagnózu dyslexie, je nutné úplné vyšetření. Hlavní částí bude vzdělávací hodnocení. Hodnocení může také zahrnovat oční, ušní a neurologické testy. Kromě toho může zahrnovat otázky týkající se rodinné historie vašeho dítěte a prostředí domácí gramotnosti.
Zákon o vzdělávání jednotlivců se zdravotním postižením (IDEA) zajišťuje, aby děti se zdravotním postižením měly přístup ke vzdělávacím intervencím. Protože plánování a získání úplného ohodnocení dyslexie může někdy trvat i několik týdnů nebo déle, mohou se rodiče a učitelé rozhodnout zahájit další výuku čtení, než budou známy výsledky testů.
Pokud vaše dítě rychle reaguje na další instrukce, může to být tím, že dyslexie není správná diagnóza.
Zatímco většina hodnocení se provádí ve škole, možná budete chtít vzít své dítě k lékaři, aby prodiskutovalo úplné hodnocení, pokud nečte na úrovni třídy, nebo pokud si všimnete dalších příznaků dyslexie, zejména pokud máte rodinná historie poruch čtení.
Jaká je léčba dyslexie?
Přezkum nedávného výzkumu dyslexie v roce 2014 zjistil, že fonetická výuka může výrazně zlepšit schopnost čtení u studentů s dyslexií.
Výuka fonologie je kombinace strategií plynulosti čtení a školení fonémického uvědomění, které zahrnuje studium písmen a zvuků, které jsou s nimi spojeny.
Vědci poznamenali, že fonetické intervence jsou nejúčinnější, pokud jsou poskytovány odborníky, kteří byli vyškoleni v obtížích čtení. Čím déle student tyto intervence přijímá, tím lepší jsou výsledky obecně.
Jaký je výhled pro děti s dyslexií?
Pokud si všimnete příznaků dyslexie u vašeho dítěte, je důležité, aby byly vyhodnoceny co nejdříve. Přestože je dyslexie celoživotním stavem, mohou včasné vzdělávací intervence výrazně zlepšit to, co děti dosáhnou ve škole. Včasná intervence může také pomoci předcházet problémům s úzkostí, depresí a sebeúctou.
Jídlo s sebou
Dyslexie je mozková porucha čtení. Ačkoli příčina není úplně známa, zdá se, že existuje genetický základ. Děti s dyslexií se mohou pomalu učit číst. Mohou zvrátit zvuky, mít potíže se správným spojením zvuků s písmeny, často chybně hláskovat slova nebo mít potíže pochopit, co čtou.
Pokud si myslíte, že by vaše dítě mohlo mít dyslexii, požádejte o včasné úplné ohodnocení. Cílená fonetická výuka poskytnutá vyškoleným profesionálem může změnit, jak moc, jak rychle a jak snadno vaše dítě zvládne. Včasná intervence může také zabránit vašemu dítěti v úzkosti a frustrace.
